viernes, 28 de febrero de 2025

Sexto hoy: Sistema operativo Windows

 Tema:                                     Sistemas operativos


Evidencia de aprendizaje:         Conceptualiza con sus propias palabras las funciones de los sistemas                                                             operativos


Individual o máximo en parejas: 
a partir de lo observado en este video, lo hablado en las clases y su propia experiencia frente al sistema operativo Windows. 


Septimo hoy: Sistema operativo android.

  Tema:                                     Sistemas operativos


Evidencia de aprendizaje:         Conceptualiza con sus propias palabras las funciones de los sistemas                                                             operativos


Sara y Emiliano: 
Preparan una exposición sobre las caracteristicas de android a partir de lo observado en este video, lo hablado en las clases y su propia experiencia frente al sistema operativo android. 

Octavo hoy: Inicia trabajo en Wix

 Tema:                                     Página y sitio web

Evidencia de aprendizaje:     Distingue los diferentes sitios web 


A partir del boceto que tienen en el cuaderno, empiezan a diseñar su sitio web, importante seguir las indicaciones a continuación. 

https://www.youtube.com/watch?v=3Bqvd9BVWw0&t=24s

viernes, 21 de febrero de 2025

Octavo hoy: Introduccion al diseño web

 Tema:                                     Página y sitio web

Evidencia de aprendizaje:     Distingue los diferentes sitios web 


Paginas y sitios web

Una página es un documento en la web en el cual puedo acceder a cierta cantidad de contenido, mientras que un sitio web es un elemento mucho más complejo y dinámico, compuesto por varias páginas.

Para crear un sitio gratuito, puedo usar gestores como WIX, que me brindan opciones gratuitas de diseño.


Actividad:

En parejas, diseñe en su cuaderno un boceto de sitio web, de cualquier tipo de producto o servicio. Debe determinar cuantos enlaces tiene y que información .  

Sexto y séptimo hoy

  Tema:                                     Sistemas operativos


Evidencia de aprendizaje:         Conceptualiza con sus propias palabras las funciones de los sistemas                                                             operativos


En el siguiente enlace encuentran un cuadro comparativo de los distintos sistemas operativos.

Primero lo plasmarán en sus cuadernos, luego, lo socializaremos.

https://www.udocz.com/apuntes/452797/cuadro-comparativo-de-sistemas-operativos-3

viernes, 14 de febrero de 2025

Sexto y séptimo, hoy

 Tema:                                     Tablas dinámicas

Evidencia de aprendizaje:     Conoce y manipula la barra de herramientas de excel.


El dia de hoy estuvimos al inicio de la clase de las implicaciones que puede tener el desarrollo tecnológico en involucion de las civilizaciones, a continuación algunas sugerencias de material que les puede interesar si les gusta ahondar en estos fascinantes temas.

    - Saga de Terminator: Disponible en Prime y Netflix

    - Documental Antiguo apocalipsis: Disponile en Netflix.

Después de esta charla, estuvimos llenando fichas tecnicas de los smartphones más recomendados para este año. Cada ficha incluye

Almacenamiento:

Procesador:

Ram:

Cámara: 

Tamaño:

Bateria:

Precio:


La ficha la llenamos en el cuaderno para las siguientes referencias 

Oneplus 13, Redmi note 14 pro, Iphone 16 promax, Samsung S25 ultra.


Octavo: Clase hoy netiqueta

 Tema:                                             Internet

Evidencia de aprendizaje:                Reconoce las diferencias que establecen los dominios en la estructura                                         de una URL.


NETIQUETA 

La netiqueta es un conjunto de normas de comportamiento que se deben seguir en internetEstas normas incluyen la forma de expresarse, la presentación y el comportamiento. 

Algunas normas de netiqueta son: 
  • Ser respetuoso y amable con los demás
  • Evitar el lenguaje ofensivo o discriminatorio
  • No acosar ni difamar a otros usuarios
  • No divulgar información personal sin permiso
  • Verificar la información antes de compartirla
  • Responder a los mensajes con cortesía
  • Evitar el spam y la publicidad no solicitada
  • Ser paciente con los errores de los demás
  • Darle a los demás el beneficio de la duda
  • No ser arrogante o autosuficiente
Algunas recomendaciones de netiqueta son: 
  • Utilizar un lenguaje respetuoso y profesional
  • Evitar escribir todo en mayúsculas
  • Utilizar palabras neutras y evitar aquellas que puedan resultar ofensivas
  • No compartir el contacto de las redes sociales de nadie sin su consentimiento
  • No enviar o adjuntar archivos grandes
  • Utilizar algún programa de encriptación si estás compartiendo archivos confidenciales

viernes, 7 de febrero de 2025

Octavo: Clase hoy

 Tema:                                             Internet

Evidencia de aprendizaje:                Reconoce las diferencias que establecen los dominios en la estructura                                                         de una URL.



En primer lugar escribiremos estos términos en el cuaderno :

Hipervínculo: Es un enlace que nos lleva a un sitio web

2.     URL: Es la ruta o dirección para encontrar un recurso en internet. (Uniform Resource Locator)

3.    WWW: es la abreviatura de World wide web

4.    Hosting: Es el servicio de alojamiento de un sitio web.

5.    Dominio: Es la dirección con la que puedo encontrar ese hosting.



Después de escribir los términos veremos todos el video e iremos haciendo un resumen de todo lo relacionado con el funcionamiento de internet y los protocolos IP. 


El video aquí.

https://www.youtube.com/watch?v=rw41W8crZ_Y&t=206s




Sexto y séptimo: clase hoy

 Tema:                    Hardware y Software:

                                 Estructura física del computador.

                                Tipos de memoria del computador.


Evidencia de aprendizaje:     Asimila el concepto de Hardware,  Software y  la evolución del computador.


En parejas: Cada pareja escoge uno de los tres videos a continuación, después de verlo detalladamente, en el cuaderno realizará un resumen de las especificaciones de la memoria de almacenamiento, especificaciones de la memoria ram, especificaciones del procesador. al menos otras tres características del hardware que considere importantes.

Es importante aclarar que aunque hacen el trabajo en parejas, la informacion está en cada cuaderno. 


https://www.youtube.com/watch?v=ITSQHKjICng

https://www.youtube.com/watch?v=R25-WYSEHDQ

https://www.youtube.com/watch?v=exDczMh0Sk0