Hoy deben terminar el trabajo d esonorizacion de diapositivas que se propuso la semana pasada.
viernes, 8 de noviembre de 2024
Septimo: Clase 08 de noviembre. Repaso para bimestral
Desarrollar en su cuaderno el siguiente cuestionario de repaso
1. Que diferencias hay entre un archivo tipo wav y uno mp3
2. Como influyen los KBPS en la calidad del audio?
3. Sabiendo que un DAW, es un digital audio workstation, es decir, un programa de edición de audio, consulte ara que sirven estas opciones en adobe audition:
- Compresor multibanda.
- Desfasador de tono
- Importar archivo
- Reverberación
- Eco
4. Cual es la diferencia entre un cable estereo y uno monofónico?
5. Para que sirve un cable HDMI
6. Qué entiende por autotune?
7. Mencione al menos 5 elementos necesarios para capturar un audio.
Este cuestionario se recibirá el día de la evaluación bimestral.
viernes, 1 de noviembre de 2024
Clase 01 de noviembre, sexto
Tema: Diapositivas con sonidos y distintas formas de presentación.
Evidencias de aprendizaje: Demuestra mediante la elaboración de diapositivas que inserta diferentes sonidos para una presentación.
Basado en cualquiera de las presentaciones que realizó en clases anteriores, inserte sonido. Puede usar el siguiente video como referencia.
Clase 01 de noviembre, séptimo.
Tema: Piezas de audio, conceptos básicos.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce los elementos fundamentales del sonido.
Les vuelvo a publicar la teoría puesto que siendo las 9:00 am del día viernes primero de noviembre, evidencio que ninguno lo ha terminado de escribir. cada uno revise donde va y lo termina.
¿Qué es el sonido?
Cuando hablamos de sonido, nos referimos a la propagación de las ondas mecánicas originadas por la vibración de un cuerpo a través de un fluido o un medio elástico. Dichas ondas pueden o no ser percibidas por los seres vivos, dependiendo de su frecuencia.
Existen sonidos audibles por el oído humano y otros que solo perciben ciertas especies de animales. Se trata de ondas acústicas producidas por la oscilación de la presión del aire, que son percibidas por el oído y transmitidas al cerebro para ser interpretadas. En el caso del ser humano, este proceso es esencial para la comunicación hablada.
El sonido puede propagarse también en otros elementos y sustancias, líquidos, sólidos o gaseosos, pero a menudo sufriendo ciertas modificaciones. Se trata de un transporte de energía sin transporte de materia y, al contrario de las ondas electromagnéticas de la luz o la radiación, no puede propagarse en el vacío.
El sonido es estudiado por la acústica, una rama de la física y de la ingeniería. También es de sumo interés para la fonética, rama de la lingüística especializada en la comunicación oral de los seres humanos en sus distintos idiomas.
Fuente: https://concepto.de/sonido/#ixzz8ojWmwMdJ
Las propiedades principales del sonido son:
La duración que percibimos de un sonido se define como ese intervalo temporal durante el cual persiste sin discontinuidad.
El tono o altura varía principalmente según la frecuencia, es decir, la cantidad de vibraciones que tenga la onda sonora, y nos permite diferenciar los sonidos graves (o bajos, de poca frecuencia) de los sonidos agudos (o altos, de mucha frecuencia). Otros factores físicos que afectan el tono son la presión sonora y el envolvente acústico.
La intensidad se relaciona con la amplitud de la frecuencia, depende principalmente de la presión sonora y se relaciona en proporción directa con el volumen. Mediante este parámetro podemos diferenciar sonidos débiles (suaves) y fuertes (intensos). En la voz humana la intensidad se regula mediante el control del proceso de inspiración y expiración. Otros factores físicos que afectan en menor medida la intensidad son el espectro de parciales (armónicos) y la duración.
El timbre nos permite distinguir la calidad de dos sonidos de igual tono (frecuencia) e igual intensidad (presión) cuando son emitidos por dos focos sonoros diferentes. Por ejemplo dos voces cantando la misma nota, o dos instrumentos reproduciendo en simultáneo la misma partitura. Es una cualidad relacionada con los matices característicos de cada sonido. Estas sutiles diferencias responden en mayor medida al espectro de parciales (armónicos) pero también al pico de intensidad y la envolvente.
Clase 01 de Noviembre, Octavo
Tema: Hojas de cálculo
Evidencias de aprendizaje: Conoce los elementos principales de una hoja de cálculo.
En compañía de la docente de apoyo realizará cada uno en un computador los ejercicios propuestos en el siguiente video. (esta actividad abarca las dos clases de hoy)
https://www.youtube.com/watch?v=47nJsZ97sz0&t=557s
Cada uno debe de enviar las evidencias al correo alexisbladovel@gmail.com o al wpp 310 861 72 72 antes de las 12:30 M
viernes, 25 de octubre de 2024
Clase 25 de octubre: Es la misma de la semana pasada
Tema: Presentaciones multimedia.
Evidencia de aprendizaje: Inserta transiciones y animaciones en una presentación.
En compañía de la docente de apoyo, verán el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=B5Ro72RyyEQ
Una vez lo hayan visto, definirán de manera individual un tema de su interés sobre el cual quieran hacer una presentación que incluya los elementos vistos en el video. Después de haber socializado el tema con el profesor, se disponen a realizar la presentación con supervisión de la docente de apoyo y orientaciones del docente titular cuando sean requeridas.
La semana pasada los estudiantes de sexto, que son dos, no vieron clase, por eso realizan esta actividad el día de hoy.
viernes, 18 de octubre de 2024
Clase 18 de octubre, 12:00 M septimo
Tema: Piezas de audio, conceptos básicos.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce los elementos fundamentales del sonido.
Aviso importante: Para las próximas clases si pueden traer audífonos de cable, les serán de gran utilidad, pueden ser de cualquier tipo y calidad, lo importante es que sean de cable, no sirven los de bluetooth.
Escribir en sus cuadernos
¿Qué es el sonido?
Cuando hablamos de sonido, nos referimos a la propagación de las ondas mecánicas originadas por la vibración de un cuerpo a través de un fluido o un medio elástico. Dichas ondas pueden o no ser percibidas por los seres vivos, dependiendo de su frecuencia.
Existen sonidos audibles por el oído humano y otros que solo perciben ciertas especies de animales. Se trata de ondas acústicas producidas por la oscilación de la presión del aire, que son percibidas por el oído y transmitidas al cerebro para ser interpretadas. En el caso del ser humano, este proceso es esencial para la comunicación hablada.
El sonido puede propagarse también en otros elementos y sustancias, líquidos, sólidos o gaseosos, pero a menudo sufriendo ciertas modificaciones. Se trata de un transporte de energía sin transporte de materia y, al contrario de las ondas electromagnéticas de la luz o la radiación, no puede propagarse en el vacío.
El sonido es estudiado por la acústica, una rama de la física y de la ingeniería. También es de sumo interés para la fonética, rama de la lingüística especializada en la comunicación oral de los seres humanos en sus distintos idiomas.
Fuente: https://concepto.de/sonido/#ixzz8ojWmwMdJ
Las propiedades principales del sonido son:
La duración que percibimos de un sonido se define como ese intervalo temporal durante el cual persiste sin discontinuidad.
El tono o altura varía principalmente según la frecuencia, es decir, la cantidad de vibraciones que tenga la onda sonora, y nos permite diferenciar los sonidos graves (o bajos, de poca frecuencia) de los sonidos agudos (o altos, de mucha frecuencia). Otros factores físicos que afectan el tono son la presión sonora y el envolvente acústico.
La intensidad se relaciona con la amplitud de la frecuencia, depende principalmente de la presión sonora y se relaciona en proporción directa con el volumen. Mediante este parámetro podemos diferenciar sonidos débiles (suaves) y fuertes (intensos). En la voz humana la intensidad se regula mediante el control del proceso de inspiración y expiración. Otros factores físicos que afectan en menor medida la intensidad son el espectro de parciales (armónicos) y la duración.
El timbre nos permite distinguir la calidad de dos sonidos de igual tono (frecuencia) e igual intensidad (presión) cuando son emitidos por dos focos sonoros diferentes. Por ejemplo dos voces cantando la misma nota, o dos instrumentos reproduciendo en simultáneo la misma partitura. Es una cualidad relacionada con los matices característicos de cada sonido. Estas sutiles diferencias responden en mayor medida al espectro de parciales (armónicos) pero también al pico de intensidad y la envolvente.
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